Bli kjent med gran og furu

 

• Lær deg forskjellen på gran og furu
• Lær om trærnes krav til voksested
• Lær hvordan planter og dyr er tilpasset hverandre


Fag:
Natur og miljø

Klassetrinn:
5. - 7. klasse

Dette trenger du:
Plastposer til å samle materiale i
Blyant og notisbok
Flora/feltbok

Slik gjør du:

1. Sammenlign gran og furu. Hva er forskjellig? Jobb systematisk. Bruk arbeidsskjemaet som ligger som vedlegg under.

2. Lukt og smak.
Gni nåler fra gran og furu mellom fingrene. Lukter det forskjellig? Får luktene deg til å tenke på andre ting?

Smak på nålene. Hvilken synes du smaker best?
Elg og tiur spiser furunåler om vinteren, men ikke grannåler.

Se om du finner frø på treet. Vet du om noen fugler og dyr som spiser frø fra gran og furu?

3. Tegn en enkel tegning av gran og furutre. Hva trenger trærne for å leve? Hva trenger du? Ta med kongler tilbake til skolen.

4. Voksested og vegetasjonstyper
Merk opp ei rute på 2 x 2 meter i granskog og i furuskog. Noter ned hvilke planter, moser og lav dere finner på de to ulike stedene. Sammenlikn. Hvorfor er det forskjellige arter i gran- og furuskogen?

Bruk skjemaet for vegetasjonsanalyse.

Forslag til videre arbeid:
Test om dere vet forskjell på gran og furu: Få en til å legge granbar og furubar i hver sin plastpose (ikke gjennomsiktig plast, bruk bæreposer fra butikken i mørk farge.)

Finn ut hvilket treslag som er i hver av posene bare ved å kjenne med hendene. Det er lettere hvis man også legger i kongler fra gran og furu.

Test om dere lukter forskjellen: Legg furunåler i en boks og grannåler i en annen. Legg en tøybit over lokket og knytt rundt. Gni først litt av nålene på tøyet.

Mer å finne ut:
Er gran og furu særbu eller sambu?
Hvordan ser blomstene ut? Hvor på treet sitter de?
Hvor lang tid tar det før frøene modnes og slippes? Hvordan spres frøene?


Skrevet av:
Hege Melby, Skogselskapet i Buskerud

   
Vedlegg:
SAMMENLIKNING_AV_GRAN_OG_FURU.doc
SKJEMA_FOR_ANALYSE_AV_VEGETASJON.doc
   
Tilbake